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[推荐]关于组织2014年度师能建设“百千万工程”通知         ★★★
关于组织2014年度师能建设“百千万工程”通知
作者:佚名 文章来源:局发文件 点击数:1714 更新时间:2014-4-17 17:18:36

关于组织2014年师能建设“百千万工程”的通知

 

各乡镇(区、街道)教育中心校,各中小学、幼儿园:

为贯彻全市教育工作会议精神,落实扬州市师能建设“百千万工程”工作要求,全面提高全市中小学教师教育教学能力,经研究,决定组织开展2014年度师能建设“百千万工程”活动。现将有关事项通知如下:

一、活动内容

百名校长科研引领下“我的教学主张”课堂评价活动;千名骨干教师科研引领下“我的教学研究”课堂展示活动;万名青年教师科研引领下“我的教学改进”课堂反思活动。

二、活动组织

(一)百名校长科研引领下“我的教学主张”课堂评价活动

1. 活动目的。通过开展校长听课、评课活动,进一步强化各中小学校长(含副校长,下同)围绕学校教学主张开展教学研究的意识,引导校长更加关注课堂,切实提高校长实施课堂教学评价和教学管理的能力,充分发挥校长一线教学指导和示范作用,促进课堂教学效益和教学质量的不断提升。

2. 活动对象与形式。活动对象为全市在职中小学校长、幼儿园园长,以校长、园长听课评课记录评比和校长现场评课展示相结合的形式进行。

3. 活动步骤与时间。

第一阶段,开展校级活动。全市各学校校长深入课堂听课,做好听课、评课记录,详细剖析课堂教学得与失。在此基础上,各学校要定期开展课堂教学集中点评活动,由校长对学校一段时期内的课堂教学情况进行点评,肯定成绩,指出不足,提出改进方法。

第二阶段,组织市级活动。全市按学段、分学科定期组织公开教学暨校长听课评课活动,一次集中听2-3节课,课后进行集中评课,提交听课、评课记录。每名校长每学期至少参加一次集中听课、评课活动。

第三阶段,参与大市活动。扬州市教育局将于1011月按学段、分学科组织开展公开教学暨校长听课、评课活动,同时进行扬州市校长听课、评课记录评比展示活动。我市在评比的基础上推荐校长参加扬州市活动,参加扬州市活动的校长须提交2014年春学期以来的全部听课评课记录(不少于30节),扬州市将在听课评课记录评选的基础上择优遴选部分校长进行现场评课展示。

(二)千名骨干教师科研引领下“我的教学研究”课堂展示活动

1. 活动目的。通过组织骨干教师赛课活动,强化全市中小学骨干教师教学中心意识,呈现骨干教师课堂教学范式和个性化风采,发挥骨干教师教学示范作用,围绕学校教学主张将骨干教师的教学研究成果转化为课堂生产力,促进全市高效课堂建设再上新台阶。

2. 活动对象与形式。

活动对象:全市在职所有正高级教师,省、扬州市特级教师,扬州市学科带头人、中青年教学骨干、教学能手,高邮市学科带头人、中青年教学骨干、教坛新秀。

活动形式:上述骨干教师每学期至少在校内开设一节“我的教学研究”展示课。市级层面将组织正高级教师、省及扬州市特级教师展示精品课,扬州市骨干教师公开竞赛课。明年将组织高邮市级骨干教师公开竞赛课。

3. 活动步骤与时间。

第一阶段,小学、幼儿园活动。45月,分别由市教研室、小教科组织小学及幼儿园扬州市级骨干教师分片初赛、全市复赛。教研室组织小学段正高级教师、省和扬州市特级教师在一定范围内展示精品课。

第二阶段,初中、高(职)中活动。910月,由市教研室组织初中、高(职)中扬州市级骨干教师分片初赛、全市复赛,并组织高中段正高级教师、省和扬州市特级教师在一定范围内展示精品课。

第三阶段,参加扬州决赛活动。1112月间,根据第一、第二阶段评比结果,择优推荐参加扬州市决赛暨优秀骨干教师课堂风采展示活动。同时将评比结果作为扬州骨干教师年度考核的重要依据。

(三)万名青年教师科研引领下“我的教学改进”课堂反思活动

1. 活动目的。通过开展教学大反思活动,进一步引导青年教师围绕学校教学主张熟悉教学业务,形成教研意识,改进教学方法,提高课堂教学能力和教科研能力,促进课堂教学质量的提高。

2. 活动对象与形式。参评对象为全市35周岁以下的中小学、幼儿园青年教师,以青年教师教学反思文章评比的形式进行。

3. 活动步骤与时间。

第一阶段,校级反思交流活动(初赛)。各乡镇、学校结合校本教研,组织全体青年教师通过读书、实践、反思、交流等途径,广泛开展青年教师教学大反思活动。9月底前,由各乡镇、学校组织开展青年教师个人教学案例(课例)反思文章初评,择优推荐参加全市复赛。各乡镇、学校择优推荐上报,明确专人负责作品上报工作,准于930日前将参赛报名表(附件1)和教学反思文章上传至人事科网盘“2014教学反思”文件夹,所有参赛文章统一按要求进行命名,文件名必须与报名表中的文件名信息完全一致,参赛文章中不得出现单位和姓名信息,未按规定要求上报的文件一律不得参评。

第二阶段,全市反思交流活动(复赛)。10月份,市教研室组织青年教师教学反思交流活动,安排骨干教师进行反思点评,促进提升,10月底前完成青年教师教学反思文章评比复赛,并推荐优胜者参加扬州市决赛。

第三阶段,扬州市反思交流活动(决赛)。11月,扬州市教育局举行青年教师教学大反思交流研讨活动,建立网上交流平台,推介优秀教学反思文章,推动广大教师进一步提高课堂教学有效性,活动将评出一、二、三等奖。

三、活动要求

(一)提高活动的组织化程度。师能建设“百千万工程”活动包含多种形式、多个层次的活动,各乡镇、学校要按照全市统一部署,层层发动、人人参与,确保活动有影响、有声势地开展;要精心设计活动载体,认真制订活动计划,按要求及时报送有关材料,确保活动高效、有序开展。

(二)营造浓厚的活动氛围。各乡镇、学校要充分认识实施师能建设“百千万工程”的重要意义,围绕全市“高效课堂建设效益年”各项工作部署,以“百千万工程”活动为抓手,切实加强中小学教师教育教学能力建设。要进一步加大活动的宣传力度,引导校长、教师将主要精力集中于教育教学,集中于课堂和学生,在全市上下营造积极向上的师能建设氛围。

(三)加大活动的考核管理力度。各乡镇、学校要加强活动过程管理,加强活动效能考核,及时总结经验,表彰先进。要将校长、教师参加活动的情况作为各类晋升、晋级和评优、评先的重要依据,骨干教师参与活动的情况与骨干教师的考核和评选直接挂钩、跟踪管理。各乡镇、学校开展师能“百千万工程”活动的情况和成效也将列入师资队伍建设年度考核内容。

 附件1:青年教师教学反思参赛报名表

                    高邮市教育局

                       一四年三月二十六

附件文件: 2014年青年教师教学反思评选报名表.xls  (34KB) 

 

文章录入:dyzxjqb    责任编辑:xzs 
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