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101113教育装备督导情况反馈、装备标准及指标材料清单         ★★★
101113教育装备督导情况反馈、装备标准及指标材料清单
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:2657 更新时间:2010-12-10 22:42:54
各中小学(含高职中):
11月9日,扬州市教育督导团一行5人对我市中小学教育装备建设、配备、管理及使用情况进行专项督导,市教育局孔祥鹏副局长、教仪站全体等陪同检查。现将本次督查中主要存在的问题汇总如下:
1、人员配备存在不达二类标准现象;
2、功能室环境有脏乱差现象,仪器摆放不规范;
3、实验教学未开齐开足,特别是高中阶段;
4、图书编目不规范,甚至不会编目;
5、资料欠缺,有不对应现象,有的学校甚至拿不出资料;
6、自评表存在问题,有多数学校在“一票否决”项目中有扣分现象;
   
针对上述问题,切实做好迎接省区域教育现代化验收和省教育技术装备专项督导的准备工作,现将相关注意事项通知如下:
一、全市各中小学11月18日前重新上报自评表、自评报告及各室人员配置表,材料填报严格参照省二类标准及省督导细则,全部以电子稿形式发送至cnswitch@163.com;
二、学校务必于11月25日前将各室资料完善到位,并分室分要点装订成册,所有资料需存放于各功能室,便于查阅;
三、教育局将从11月25日起组织对各中小学教育技术装备工作实施普查,对不合格学校将作全市通报并报局长室。
四、省教育技术装备督导检查重点:
1、学校教育装备工作小组、总体的计划、总结、相关制度等;
2、察看各功能室(实验室、实验准备室、仪器室、网络教室、网络中心、广播室、课件制作室、图书室、阅览室等)现场,检查环境卫生、制度、课表、物品摆放、仪器标签、橱卡、排风扇、水电路、桌凳、黑板等;
3、查阅各功能室相关台账、使用记录,并将账与账、物比对,实验计划与实验记录、报告等比对,信息技术教学计划与上机记录比对等;
4、抽查学生分组实验,现场检查学生实验操作水平、教师教学水平等;
5、现场点击学校网站、校园管理平台、资源中心等软件系统;
6、检查图书编目,音像资料归档,点击学校图书管理软件,将学生借书证的使用记录与学期借书日程安排比对;
五、严格对照省教育技术装备督导工作细则的十八个要点,各学校严格按档案目录清单准备材料,清单详见附件,所有材料务必为2008-2010年三年。
以上通知,希各中小学严格遵照执行。
                                   高邮市教育局
                              二○一○年十一月十二日
 
附件2:江苏省教育技术装备标准(点击下载)
附件3:教育技术装备督导暨现代化验收校级档案材料目录清单
以下材料参照省教育装备督导细则拟定。
要点一(建议自评6分)
1、学校有装备工作小组,有领导分管,有人员职责分工,分工应涉及各功能室;
2、每学年(学期)有装备工作计划,包括装备项目采购计划、日常工作安排等;
3、每学年(学期)有装备工作总结;
要点二(本项为“一票否决”项,不得扣分,自评9分)
1、符合省二类标准的各功能室人员配备清单,并且保证各室人员表述口径一致;(严格参照省装备二类标准)
2、学校有关落实功能室(实验室、图书、信息技术等)管理人员培训、职称、劳保待遇(工作量计算)的考核机制和激励方案,提供相关人员培训证书、学时证书等(证书为复印件);
要点一、要点二资料存放于校长室
实验室等专用教室部分
要点三(依据情况自评,扣分按评分说明,省四配套帮扶学校相关硬件建设视同III类标准,建议帮扶学校自评6分)
1、按省二类标准要求检查实验室内部配套设备设施,对不到的地方作整改;
要点四(依据情况自评,扣分按评分说明)
1、每学年装备项目采购、补充计划,并且学校每年有资金安排(包含实验经费),计划中应明确占公用经费的比例;
2、财务账与采购项目对应,提供相关发票复印件;
要点五(依据情况自评,扣分按评分说明)
1、制度健全并按要求规范张贴,主要有仪器设备保管使用制度、实验教学管理制度、安全防护及危险品管理制度、实验教师(实验员)考核制度、学生实验守则等;学生实验守则应张贴在实验室前方,其余规章制度分别张贴于实验教师(实验员)办公室和准备室;
2、仪器摆放规范,仪器全部入橱,橱卡要与橱内实物和数量对应,仪器药品标签清楚完整;
3、总账、分类账、低值易耗品账(类似于分类账);“总账”一年填写一次;学期中仪器数量增加或减少登入“分类账”;玻璃仪器、药品的增、减及时登入“低值易耗品账”,并接受财务监督。做到定期盘点,账账相符、账物相符,总账、分类账的账、(橱)卡、物相符率达100%,低值易耗品的账、物相符率不低于90%。
4、危险品和剧毒品实施管理和领用制度,有危险品领用记录;
要点六(本项不达要求不得分,自评10分)
1、每学期度实验教学计划(含活动安排)、总结;
2、实验正常开展,特别是2010年9-12月份的实验,确保开设且学生会做;
3、日常使用记录:实验通知单、仪器借还记录、学生实验记录、使用仪器完好情况记录、仪器报损记录、学生实验报告等,分类装订成册;确保各种资料的真实性、规范性、对应性;
要点七(依据情况自评,扣分按评分说明)
1、每学期实验活动计划(含活动安排)、总结;
2、活动过得资料,如活动记录、照片、听评课记录、教科研记录等;
3、师生各级各类活动获奖证书复印件(省级以上可获得加分);
图书室部分
要点八(依据情况自评,扣分按评分说明,省四配套帮扶学校相关硬件建设视同III类标准,建议帮扶学校自评6分)
1、按省二类标准要求查点图书室图书及相关设施等,对不到的地方作整改;
要点九(依据情况自评,扣分按评分说明,省四配套帮扶学校相关硬件建设视同III类标准,建议帮扶学校自评8分)
1、每学年图书添置计划,确保每生每年1册,并且学校每年有资金安排(按每册10元);
2、图书近三年添置清单及发票复印件;
3、账目齐全,有总括登记、个别登记(如实行计算机管理后可取消)、注销登记帐册;丢失图书及时注销,记入注销帐,实行计算机管理后可按年度打印注销清单;
要点十(依据情况自评,扣分按评分说明)
1、制度健全并按要求规范张贴,主要有管理人员工作职责、阅览室管理制度、图书赔偿制度、音像资料使用制度、电子阅览室管理规定、图书馆设备管理制度、人员考核制度等;
2、图书按《中图法》分类编目,图书上有藏书章、书标、条形码;
3、音像资料规范编录;
要点十一(本项不达要求不得分,自评10分)
1、图书室(馆)每学期开放计划安排;
2、图书学生借阅记录:小学生均每年10册,初中生均每年14册,高中生均每年16册;
3、教师借阅记录;
要点十二(依据情况自评,扣分按评分说明)
1图书馆应有学期工作计划(或包含在其他教学计划中)、工作总结;
2、活动计划、通知安排、活动记录;
3、师生各级各类活动获奖证书复印件(省级以上可获得加分);
信息技术部分
要点十三(依据情况自评,扣分按评分说明,省四配套帮扶学校相关硬件建设视同III类标准,建议帮扶学校自评5分)
1、按省二类标准要求查点信息技术功能室相关设备设施等,对不到的地方作整改;
2、制度健全并按要求规范张贴,网络中心还需另张贴学校网络拓扑图;
要点十四(依据情况自评,扣分按评分说明,省四配套帮扶学校相关硬件建设视同III类标准,建议帮扶学校自评3分)
1、学校网站,注意信息的及时更新和内容的充实;
2、校园管理平台,如数字化校园平台、OA平台等,注意信息的及时更新和内容的充实;
要点十五(依据情况自评,扣分按评分说明)
1、每学年信息技术设备采购、补充计划,并且学校每年有资金安排,计划中应明确占公用经费的比例;
2、财务账与采购项目对应,提供设备登记表和相关发票复印件;
要点十六(依据情况自评,扣分按评分说明)
1、信息技术功能室环境整洁,设备摆放整齐;
2、产品说明书归类装订成册;
3、信息化设备使用记录;
4、设备维修记录;
5、系统和机房工作日志;
要点十七(依据情况自评,扣分按评分说明)
1、每学期信息技术教学计划(含多媒体室、课件制作室、信息技术活动等)、工作总结;
2、网络教室、多媒体教室、课件制作室等使用记录;
3、设备定期检查的维护的记录;
要点十八(依据情况自评,扣分按评分说明)
1、每学期信息技术教学计划(含多媒体室、课件制作室、信息技术活动等)、工作总结;
2、信息技术教研活动(可与其他学科共同开展)资料、听评课记录;
3、活动计划、通知安排、活动记录;
4、师生各级各类活动获奖证书复印件(省级以上可获得加分);
其他(奖励分值):学校某方面在省级以上获得的荣誉
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