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规章制度:高邮市第一中学体育工作常规要求(修订)         ★★★
规章制度:高邮市第一中学体育工作常规要求(修订)
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:1561 更新时间:2008-11-20 18:49:57

    为了进一步贯彻执行“学校体育工作条例”、“中学生体育合格标准”、“国家体育锻炼标准”,培养德、智、体全面发展的人才,特制定本工作常规。

    一、体育课

    l、体育课根据新一轮课程改革的要求和我校的实际情况执行。

    2、认真备课是上好课的前提。体育课备课使用统一的教案纸,备课要备重点、难点,备教法、备运动负荷、备场地器材,备课提前一周,每学期教研组织一、二次备课笔记互查活动。

    3、年级体育备课组长领导集体备课,协调本年级教学进度,负责与本年级体育有关的工作。

    4、课前教师应充分做好场地、器材的准备工作,课上要严格执行“课堂常规”,加强安全教育,落实安全措施,杜绝人为事故的发生。

    5、特殊事情须变更教学内容,应征得备课组长同意,调课、停课、代课均由任课教师报教务处批准,不得私自调课、请人代课或改上其它课。

    6、按照新课程教学计划,结合本校实际,统筹安排体育课的考核、“体锻标准”的测验、高中学生体质测定等。

    7、体育课的考核要严格按规定的项目和标准实施,不得随意提高、降低标准,毕业班实施“中学生体育合格标准”时,要严格把好质量关,按上级教育行政部门要求,每学期学校对毕业班人数的10%进行应测项目的检测。

    8、凡考核时弄虚作假者,无故缺考者,则该项按“0”分计分,并不得补考,补考成绩及格以上按及格计分。

    9、教师上课要严格对学生进行考勤,并做好记载,每学期因病、因事缺课达10课时者,出勤为0分。无故缺课达5节课且教育不改者,体育成绩为0分。

    lO、课上要教育学生爱护体育器材,课后要组织学生放置好体育器材,人为的损坏、遗失要按价赔偿。

    ll、按学校规定组织公开教学活动,记好听课笔记。

    12、体育教师要按要求填写好“中学生体育情况卡片”、“体育成绩记载表”,学期结束交教研组长作资料保存。

    13、教师请假获准后,应向代课的教师把课的内容、要求交代清楚后,方能离职。

    二、早锻炼、广播操

    l、全体住宿生应参加早锻炼,全体学生应参加广播操。

    2、除天气及场地原因无法上操外,均应坚持两操。

    3、各班上操前,应在规定地点整好队伍,跑步进入上操地点。

    4、体育教师应提前到场做好准备工作,不得缺席、迟到。因故不能到场,应向教研组请假。一学期两操累计缺席3次者,取消当年评先资格。

    5、教师每天应检查班级早锻炼、广播操出勤人数和锻炼质量,并向全校公布,以提高两操出勤率。

    6、体育老师应自始自终按照分工,坚守工作岗位,按照三个字(静、快、齐),两个一(队伍一条线,动作一个样)的要求坚持严格管理,使两操真正达到培养良好纪律,锻炼身体的目的。

    7、要充分发挥体育委员在两操中的骨干作用,组织他们协助体育老师搞好管理,提高两操质量。

三、课外体育活动及学校小型竞赛

l、体育活动课除因天气、场地或其它原因无法进行外,应从开学第一天坚持到期终结束。

2、课外体育活动的内容应以复习体育课所学的内容,“达标”锻炼为主,以学生感兴趣的球类活动为辅。活动内容由体育教研组按计划安排。

3、体育活动前,参加活动的班级在教育前整好队伍,进入操场。在做好准备活动后,有组织地在指定地点,按规定项目进行活动。

4、体育老师应提前做好活动前的准备工作(检查保管员体育器材的准备情况,划分各种活动的区域范围),不得缺席、迟到、早退,因故不能上操场者必须向教研组请假,活动课期间应自始至终坚持在操场,凡一学期缺席3次者取消当年评先资格。

5、体育老师应督促活动的班级按时上活动课,加强活动的安全监督,配合教研组搞好身体素质及个别达标项目的测验和小型竞赛的组织工作。

6、体育教师要积累好体育活动资料,期末对各班参加活动的情况作出评价,报学校相关部门供评选先使用。

7、因故不能上活动课,体育教师要事先通知到活动班级。

8、每学年举行一次田径为主要竞赛项目的全校性运动会。

9、每学期举行四项小型竞赛,竞赛内容以群众性单项身体素质,班组篮球、足球、羽毛球等比赛为主。

10、每年冬季开展长跑活动,举行班级拔河、跳绳、踢毽子竞赛。

四、实施国家体育锻炼标准

l、每个达标年度开始,体育教研组按班级人数向各班下达“达标”任务数。

2、每个学生均应参加“国家体锻标准”相应组别的测验,小年龄学生可按实际年龄查找分数。

3、“达标”测验在每年的3—5月进行。

4、“达标”项目,由体育教师在体育课上,结合体育课教学内容组织学生锻炼。“达标”测验结合体育课考核,按计划在课内外进行,不得把体育课上成“达标”课。

5、“达标”知识由体育教师在体育课上结合体育基础知识一并传授。每学期组织一次理论考试。

6、“体育锻炼标准”执行江苏省教委规定。

7、“达标”测验应坚持按标准、按规则进行,不得弄虚作假,不准任意修改标准、规则,为保证测验质量,学校将在全校测验结束后,进行校内抽查,再向市局上报。

8、“达标”成绩记载表,应填清测验成绩与分数,以便查考。“达标”工作结束后,交教研组作资料保存

五、高水平运动队训练

l、高水平运动队训练在下午第三节课后进行,时间为60分钟,每周训练4次,寒假集训lO天,暑假集训25天,每天2.5小时。

2、期中考试或期末考试前一周停止训练,让运动员复习迎考,市赛前半月,大市赛前一月,每天增加早训30分钟。

3、承担训练任务的教师,开学后l一2周内应交训练计划。计划内容包括:本组情况分析,训练总要求,强练阶段划分,个性目标及实现的具体措施。

4、训练课前要写好训练简案,简案应包括:本课任务、训练内容、方法、负荷,完成训练任务的情况。

5、承担训练任务的教师,遵守劳动纪律,要做到四不:不缺席,不迟到、不早退,不做与训练无关的事。因故不能上训练课,应向教研组请假,不得私下找人代训,一学期中缺席3次(无故旷训,不合请假手续的缺席、事假)作自动放弃处理。

6、训练前要做好场地器材树的准备,训练中要教育运行员爱护器材,训练结束后要安排学生收放好器材。

7、训练课上教师要专心致志、精心指导,严格训练、严格要求,高质量的完成训练任务,不搞遥控式、放羊式训练。

8、教练员要注意安全,防止事故的发生。发现疾病、伤痛,要督促学生及早治疗。

9、教练员要全面关心运行员,要同班主任、家长保持经常的联系,教育学生勤奋锻炼,努力学习遵守纪律。

10、教练员要不断学习新技术,了解新信息,不断总结经验,提高自己的业务水平。

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