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高职中责任督学区2017年12月份督查工作报告           ★★★
高职中责任督学区2017年12月份督查工作报告
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:15 更新时间:2017-12-29 14:10:46

201712月高职中督学责任区督查情况报告

    根据督导室工作要求和高职中督学责任区12月份随访督导计划安排,高职中责任督学对责任区内的各高职中学校进行了随访督导,其中许美嵩督学对江苏省高邮中学、高邮市第二中学,纪荣淦督学对高邮市三垛中学、高邮市朝阳中学,邰才贵督学对高邮市第一中学、高邮市临泽中学、高邮市送桥中学,刘宏督学对高邮中专、菱塘中专进行了随访督导,还参与了对民办高中高邮市朝阳中学的综合督导。采取巡视校园、随堂听课、电话随访、查阅资料、校长、教师访谈等方式,督导对学校队伍建设进行随访督导。重点督查:师德师风建设;学校教师队伍发展建设规划和教师专业发展及相关的措施;骨干教师培养方案;班主任队伍建设。同时回访11月随访督导及局机关干部进校园意见和建议的改进落实情况,正常督导了教学常规和校园管理。现将检查情况报告如下:

主要成绩和亮点:

1、多措并举强化队伍建设。高邮中学为进一步搭建学习交流、研究提升、创新发展的平台,促进教师的专业发展,打造优质高效的课堂,举行了以“问题、互动、实效”为主题的对外公开教学展示活动,共有近200名教师前来听课观摩并参与研讨。本次公开教学活动展示的课程有:语数英、物化生、政史地、音体美、心理、主题班会和校本课程,共开设公开课32节。参与公开展示课的教师为大家创建了一个个充满灵动而有创意的高效课堂,教师们用最新的教学理念,先进的教学手段,通过活泼的师生互动,激发学生的学习热情,让学生在合作、交流的课堂氛围中积极参与学习,培养探究能力。各学科同行开展了课堂教学的评课、研讨活动,发言踊跃,气氛热烈,来宾们对高邮中学教师的课堂教学普遍给予充分肯定和高度评价。在2016-2017学年度扬州市“优质校”教科研工作考评中,高邮中学获得教科研“优秀”等级,同时该校教科室被评为扬州市“2017年度优秀学校教科室”。为推进教育教学改革,打造高品质高效率课堂,第一中学成功举办了“生命课堂”第七次公开教学研讨活动,来自省内近20所兄弟学校的160名教师参加了此次活动。活动期间学校还邀请仙城中学的三位老师与该校高三级部语数外三位老师进行同课异构,同台竞艺,相互切磋。学校教科研工作成果显著,获得扬州市第三批“扬州市校本教研四星级学校”称号和扬州市“十三五”第二批教育科研优质学校。该校于淼老师在由中国教育学会物理教学专业委员会主办的2017年全国中学物理实验创新展评活动中,现场操作“利用电子称”的一组高中物理实验,创意新颖,实验效果明显,获得大赛一等奖。第二中学《“互联网+”背景下互动式写作课程基地》成为市级课程基地建设项目。三垛中学由于部分备课组新教师和年轻教师占比大,优秀教师难以在三个年级合理配置,实行了备课组组长帮带制度。临泽中学高三年级每阶段进行各类专题课研究,这学期以来每位教师已开课两节以上。高一、高二年级通过“行知课堂”质检,加强同备课组教师之间学习帮扶。朝阳中学重视师德师风建设。每学期组织评教活动,及时公布结果,沟通渠道畅通。

2、打造特色提升学校形象。高邮中学接受了“江苏省健康促进金牌学校”现场验收、“扬州市教育装备示范校”现场验收。组织了省“滴水•筑梦扶贫助学工程”捐赠仪式,组织了高一竞赛班与教改班学生参加市“科技讲堂”活动,聆听了常进专家作的“仰望星空”为主题的科普讲座;积极准备并举办一年一度的学校新苗文学社的迎新晚会和学校元旦迎新晚会、高一学生的拔河比赛等。第一中学荣获“扬州市首批青少年校园篮球特色学校”称号,校足球队也荣获高邮市中学生足球比赛第二名的好成绩;同时校团委目前正筹备于本月底举行的“迎新年”大型文艺晚会活动。第二中学召开了慰问2018届高三教师家属座谈会,学校高三领导组成员与高三教师家属进行了座谈交流。此举,在教师家属与学校之间搭起了一座沟通平台,构筑起了一个高考保卫战的大后方,为决战高考提供了保障,会上教师家属代表们纷纷发言,感谢学校提供这次交流的机会,表示坚决做好家庭贤内助的角色,一如既往地支持教师们的工作,当好他们的“勤务兵”,让他们一心扑在工作上,为第二中学的发展锦上添花。

3、   3、追求精致优化办学质态。高邮中学三个年管会为进一步落实期中考试后的调整措施,开展了一系列的教育教学活动,通过教师会、备课组长会、班主任会、不同类型不同层次学生会来推进工作要求。学校将督导室“学评教”活动中反映出来的问题通过周一升旗仪式“国旗下讲话”形式来向全校师生进行通报,呼吁全体师生为创建更为和谐的校园、高品位高层次的学校共同努力。高三年级教室外的走廊适时布置了学生的规范作业(试卷),起到了很好的示范作用。第一中学级部工作亮点突出,高一级部针对期中考试进行系统总结,并尽早谋划期末考试工作;高二级部为提高高分段学生数,组建模拟“培优班”,让各班优秀的学生定期、定点进行相互交流、互动;高三级部在各班成立6-8人为一组的“学习竞赛小组”并制定系列竞赛、挑战方案、制度,让组内学生互帮互助,相互促进、进步。第二中学重视班级管理和班级目标达成,分管校长参加年级每个班级的议教会,帮助排查问题及落实整改。各班级继续以每天的跑操比赛和早读课精神面貌评比为抓手,提升全体学生的精、气、神。三垛中学召开了全校冬春季传染病防控工作会议,布署学校近阶段各种传染病的防控措施。要求把近阶段传染病预防作为学校安全工作的重点来抓,严格做好传染病防控、学生伤害预防、学校卫生管理以及食品安全的检查等工作。送桥中学校园卫生工作整改及时,宿舍和食堂环境整洁,物品摆放有序,正常开展文明宿舍评比,操场周边等卫生死角已整改到位。每天的总值班能按时到岗并认真开展工作,管理内容及时公布,档案管理分析便捷,有效提高了管理效率。教师学习笔记篇目符合要求,“青蓝工程”建设已纳入学校常规过程考核。高邮中专总值人员每天对学校进行全面监督检查,教师督查组对食堂卫生进行监督检查,学生食堂菜肴味道可口,食堂袁仁山师傅获得高邮市学校食堂厨师技能大赛一等奖第一名。菱塘中专本月参加了江苏省中职创业大赛实践挑战赛决赛,并取得二等奖的好成绩(毕业生组中扬州职校唯一获奖)。

   主要问题和不足:

    1、队伍建设的力度和成效参差不齐。第一中学省综合实践课程基地的建设工作力度不够。教师间听课听课,探讨不够。第二中学高层次优秀教师人数不足,骨干教师比例不高。缺少专任的实验室教师。体育教师中女教师的比例偏低,高中生女生较多的问题,急需更高比例的女教师发挥越来越大的作用。教师专业成长尤其是年青教师的专业发展,学校还缺少长远的规划。朝阳中学不少在职教师由于成功考编,教师的年稳定率不达规定要求。

    2、精致管理的理念和实践高度不够。第二中学、三垛中学体育课的课堂管理弱化,存在放羊式课堂。送桥中学的学生宿舍缺少文化氛围。高邮中专的食堂地面铺设为光滑瓷砖,无任何防滑措施以及防滑提醒,有安全隐患。教学楼D3层卫生间男女标志缺失。菱塘中专的教师使用多媒体教学的比较少。

   工作建议和意见:

    1、拓展队伍建设的思路和途径。课程基地项目建设,既发展了学生,提升了学校的办学品位和层次,也成就了教师。加强校际合作,尽可能多带领一些教师到一些名校学习经验,或请一些教育教学的专家来学校做报告传授经验。在学校内,要高度重视备课组建设,强化校本教研、一日一研,提高集体备课的水平和效能。多开展一些青年教师的“比武”活动(如高效课堂大赛),听评课活动,切实提高年轻教师的教学能力,为他们的专业成长创设平台。要制定并落实教师专业发展规划,教师队伍建设要有超前意识,做到未雨绸缪。为学校的持续发展提供不竭的动力。

      2、明确解决问题的机制和问责。学校管理中出现的问题,要有解决的机制 ,要按照现代学校管理制度,必要时进行问责。像食堂地面防滑问题,一方面要对地面加防滑设施,同时要完善各种标志,让学生引以注意。安全管理的学校的首要管理。像要求教师使用多媒体进行教学活动,也要有一些管理制度,起初哪怕要求一些规定动作。

 

 

                                                     2017.12.25

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